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那么现在,他并不觉得那完全是梦了。
而他的这几个梦是连续的,连细节都对得上。
一个个白天
撑着学习写题,晚上才得到一丝空隙休息。
于是,他们就看见苏绍正站在学委赵沐兰的桌
旁边,低着
,小声的不知
在说什么。
她同桌在记笔记
原本以为下午会像上午一样平静无波的度过去。
季萧寒在纸上划了几遍,总觉得是带着什么
意。
给的结果却是:神经衰弱。
但是有些学生明明是个乖学生,看起来也
服
的,不好好用功,这就得给
压力才行。
苏绍
理课上到一半,突然就不说话。
哪怕自制力差一
,也都知
这个时候玩不起。
家长老师都都不知
在耳边耳提面命过多少遍。
像赵沐兰这
学习不错,平时比较乖巧的学生,最怕的是什么,大概就是怕上课被老师抓到玩手机、看、找家长了。
糟的梦。
所以,这么一想,苏绍就走了过去。
说到梦,季萧寒又很迷惑,他
着手里的笔转了转,低
在草稿纸上划了几
,思绪纷杂。
学累了嘛!
毕竟大家都是是学生,主业还是学习。
本来上课就只有他的声音,他一住嘴,教室里自然也安静下来。
但是今天她怕的不仅仅是这个。
对于
考的重要
,这些
三生们心里也都有
数。
以至于在这样的
压下,就有人忍不住会在上课的时候开小差。
但,一直
度的学习,是个人都会累,更何况他们这些本来就半吊
的,最后一年更是任务繁重。
哪有梦真实到那
程度,仿佛是另一个他的真实人生。
他们周末才小考了一波,今天上课,苏绍还是在讲卷
。
脸一下
红了。
谢
溉营养
的小天使:言之墨以、恰巧风华正茂
虽然这个人生很残酷又很惨痛,但
其中的时候,情
和四周人的反应都是那么真实,梦境通常都是
跃并无逻辑的。
等这
沉默过去,他们才反应过来,抬起
去看是怎么回事。
第31章31
作者有话要说:TAT
压力太大了的意思。
全班同学大
分都在埋
记笔记,一时间不知
发生了什么。
苏绍早就发现有几个学生没在认真听,学生在下面的举动,他在上面看得一清二楚。
这会,众人目光聚焦在一起,苏绍看着赵沐兰的藏在书下面的手机,很有分寸的轻轻碰了下赵沐兰的肩膀,问:“这是在看什么呢?”
三了,确实压力大。
季萧寒放下手机。
苏绍话一说完,那声音轻飘飘的,却让她心吓得一抖,原本还在
动界面往下翻的手也跟着一抖。
可能梦是想要给他什么警示?
有些人不服
,他也没有提溜着一定要拉
来立威,比如严陌。
想了想,他准备打开手机搜一下
连续的梦有什么原因。
接着,她想起了什么,又转成惨白,这间隙还看了一
季萧寒这边。
如此诡异。
如果说,第一次晚上
那
非现实的梦的时候,他还只是怀疑梦不过是梦。
特别是
三,也没那么多
力
别的
七八糟的事。