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还是说他
本就没有再注意自己了?
嗯,是啊,现在他也是,除了这张脸还剩什么呢?贺初为什么会注意到他呢?
不是要看不起我么?那就等最后再看看到底是谁错了。
是的,就是空白。
之前他上课睡觉的时候,老师还会好意提醒周遇起来听课,可是周遇为了维持在学校的“坏学生”形象,晚上就必须得保持
度的学习,时常就从晚自习下课开始学一整个通宵,白天就更是不可能起来,每次被老师
起来他都只是装装样
,不一会就又趴了下去。
以前在一考场的时候,每场考试的氛围的无比的
张,好像只要自己稍微松懈一小
,就能被后面追赶的人迎
挤掉。
事实上卷
上的每一
题他都写了,每一
题他都是认认真真的
好了再挑了一个最接近的答案故意写成了错的,要是错的太离谱,明
人一看就知
是故意的了。
但是这么想又是为了什么呢?明明知
贺初如果不是因为他的这张脸,
本就不会注意到他这个人……
他们喜
说他是抄的,那就是抄的吧,如他们所愿,也落得自己轻松。
理说成绩越好的学生,就越不能接受自己的失误,他们的自尊心不允许自己低人一等,可是周遇
这些事的时候,心里平静的接近空白。
后来几次月考,周遇都维持着“年级倒数”的成绩巍然不动,甚至有些在那个位置上越坐越稳的样
了。
老黄在他走的时候告诉他,要他找时间把家长请过来谈谈,他当着老黄的面就直接撂下了一句“他们没人会来的”。
到后来,老师也不
周遇了,毕竟火箭班的课程也
,谁会去专门关注一个上课天天睡觉,作业不
的
他想到这个,忽然就发现,自己堕落的这么
调,是不是也有一
想要贺初注意他的想法在里面?
于是他就放任自己成为了一个彻
彻尾的“坏孩
”。
一想到贺初……周遇心里一片茫然。
他把他最后能牢牢
握在手中的那些东西也扔掉了,从此以后就再没了负担。
他想,人如果能活的厚颜无耻一
总是格外轻松的,自己
着这么差的成绩待在这个班里,可不就能被称得上是一句“厚颜无耻”么?
年级倒数吗?
好的,他很满意自己的这个新
份。
他
上踏上一脚的好。
贺初是不是很瞧不起他?
他那
在上的母亲怎么会来?
他嘴上和心里都告诉自己,说自己不在乎,可是他知
的,他其实是在等着最后一天给他们打击。
周遇坐在座位上,百无聊赖的盯着他那“成绩斐然”的成绩单,然后轻轻笑了起来。
他抱着这样的想法,轻轻松松的撕掉了他的成绩单,连带着那张请家长的通知书。
他
什么学什么都很容易,只是要他当一个坏学生而已,对他来说还真是新奇。
所以堕落就堕落吧,谁的意都顺了,贺初也能找到理由正大光明的和他们一起瞧不起他了。
自己也绝对不会告诉她。
现在倒是好了,大家的成绩都一样的差,谁也不会碍着谁的事儿了。
渐渐地,连老师也放弃了周遇。
因为他清楚自己正在
着什么事,成绩下来的时候他甚至还觉得有些满意,达到了自己的目的。