繁体
最终结果,尼斯换了方式来消极抵抗。
陈鸥近来为了攻克一个实验难题日夜泡在实验室,家里统统
给教授和
丁,每天三个电话,先问教授再问尼斯,听说一切正常,尼斯也老实听话,还窃喜家务终于步上正轨。
但他的脚步没有停顿,尽
有些踉跄,有些歪斜,还越来越慢,他依旧不停走着,直到孩
绷
的肌
慢慢放松,直到背上鼻息沉沉。
他哪料得到尼斯这个年纪的孩
老实听话就是最大的反常。
教授,喜
陈鸥。陈鸥不陪他,他觉得受了很大委屈。这个时候,他还不知
自己不是世界中心。
教授后悔了,他不晓得一时轻忽会带来如此严重的后果。一个活泼好动的孩童因自己变得呆呆傻傻,但凡有
人
都受不了。更何况,他的疏忽还重创了最疼
的陈鸥。见到伤心愤怒的陈鸥,他的心随之砰然粉碎。
尼斯的智力和
超
教授和陈鸥了解。教授的态度他都看在
里。这个年龄的孩
面对不喜
自己的人,本能的保护反应就是逃避。因此尼斯又开始抗拒读书。但这次陈鸥决定不再惯着他,把他
行挟持到楼下去面对教授。
教授坐在楼下沙发里,面前的茶是凉的。
丁生他的气,早忘了给他换茶。
但教授、陈鸥和
丁都清楚,像尼斯这
返回人类社会不久的孩
,与人
本来就存在困难,得了自闭症是雪上加霜,痊愈可能
远远低于平均
平。
家
丁纳闷地问:“尼斯这些日
怎么这么听话?”
陈鸥轻轻哼着歌,背着尼斯在卧室里不停走动。七岁的孩
已经很沉重了,陈鸥整整两个月都泡在实验室,
力下降很厉害,不一会儿就
了一
汗。
他沉默,面对教授的讲解,他不提问,不回答,不反应。
两个月过去,终于解决掉实验难题的陈鸥憔悴万分地回到家,迎接他的是个坏消息:尼斯可能得了自闭症。之所以是“可能”,是因为心理医生说发现得早,还有机会挽救。
陈鸥小时候也调
,但他早慧,很早就知
自己不是教授亲生,因此淘气起来有分寸,会看大人脸
。教授觉得他格外招人疼。
到尼斯,首先他分去了陈鸥大
分注意力,这让教授看他很不顺
;其次他淘气带着一
撒野的劲
,像灵智未开的野兽。教授的耐心早给陈鸥耗完了,就觉得尼斯蠢笨,不可造就。
给他
,他就吃。给他
,他就喝。让他午休,他闭上
睛。但他再也不肯说话,不肯反应,像一只缩
壳里的小海
。
教授不
迫他,只是把一页页书在他面前翻过来,一行行字指给他读
来。尼斯心里想,你讲你的,我不听。
陈鸥
上青
突突直
,
睛血红。他谁都不看,抱着孩
回了自己卧室。尼斯闭着
睛,和他接
的肌
是绷
的,很明显戒备着他。这让他更加忿怒。
他不在乎
丁,但他不能不关心陈鸥。他还没见过陈鸥发火。在他记忆里,陈鸥永远温和耐心,永远聪明灵透,受了委屈也不急不恼,整个人就像羊蹄甲
一样安宁明净。
教授沉思着,屋里坟墓一般寂静。不知
从什么时候开始,家里的灵魂已经从陈鸥变成了尼斯。尼斯不再笑闹,屋里的生气和希望
然无存。他几乎能够看到家
解
的未来。