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“我……带了本书。”须臾,一直沉默的郭韩
开
了。
严戈接过来,封面是个卡通小男孩儿,他不怎么看漫画,也看不
好坏。
郭韩
想了下,然后摇
,“没有。
但这
书籍
现在课业量这么大的
三,怎么看都是不
不类的。
就这样,从第一个学生到最后一个学生,严戈挨个这么盯着,全看完了之后严戈又在那坐了会儿,这才走到讲台上。
被
到名字的小姑娘站起来了,她看着严戈,害怕倒是没有,但
神里都是不确定。
“严老师,早上好。”那学生看到严戈的时候明显愣了下,愣完了之后才想来打招呼。
严戈原本只是大致的扫几
,可看着看着他突然发现这书的内容不对,郭韩
说了什么他不知
,严戈把书翻到后面又仔细的里里面的东西后,他的
睛都瞪圆了。
“嗯。”严戈应了声,没说话。
严戈说完,又看向郭韩
。
这班学生是他从
一带起来的,严戈虽然总是板着张脸,但是不是真生气他们看的
来,严老师一连说了几个尊重,再看他此时此刻的表情以及今早的教室氛围,大伙儿知
这是要
事儿了。
“你带了什么不该带到学校的东西么?”严戈问。
“严老师我……
除了它本
是一本漫画外,这本书也没什么可值得大惊小怪的地方,甚至在某些方面,对他们的英文提
还是很有帮助的。
郭韩
坐下了,她从书包里翻
那本书,走到严戈边上双手递了过去。
“郭韩
。”严戈说完,突然
了个名字。
严戈把书放下了。
那学生不明所以,往自己桌上看了
后就开始自习。
严戈嗯了声,敲敲讲台。
严戈随手翻了下,从封面到内容全是英文,通过书的材质和印刷
平,严戈看得
这不是盗版书,他大致扫了下里面的英文,单词语法什么的也没有错误,程度嘛,正适合
中的学生。
其余的同学也盯着这俩人看,严戈一直说的是你们,而不是你,也就是,即便不是全班同学,也是和大
分人有关。
郭韩
被严戈看的
都不敢抬了。
郭韩
让他吓的差
撞到后面的桌
,“我……
“这书你从哪儿
的?”严戈霍地抬起
。
严戈又翻了几下,他一边看书一边说,“我以为你们每天的时间除了吃饭睡觉之外就只剩学习了,还有时间看这些呢?”
严戈没看
不妥之
。
室。
“再想想吧,”严戈说,“小学那一
拿
中来让人知
都笑话,我不想让你们把书包拎上来我挨个检查,你们是成年人了,不是小孩
,在一分钟之前我刚说过,我希望我们能彼此尊重。
“说话!”严戈把书往
“你们不是小学生了,”严戈一开
,下面的学生齐齐抬
,书笔的声音戛然而止,严戈看着下面的数张面孔
,“我也不想拿对付小学生那
来对付你们,我尊重你们这个尊重不止是我们师生之间的关系,从任何角度我都尊重你们,所以,我希望你们也能够尊重我。”
那学生回到座位,简单的收拾了下后就把书拿
来了,等书碰到桌
他一抬
,发现严戈一直在盯着他看,“严老师我……
“自习。”严戈说。