锵对镲响起。接着锣鼓齐鸣。

围观的四个同学不断的鼓掌，心里十分佩服师杰，都不禁在想，难怪会比赢人家，师杰好厉害，他的那个师兄也是，很稳啊！

洪学承笑：你们这位同学家里就是教拳法的，怎么不去找他？

也不知洪学承用了什么方法说服几人的家长，总之一周之后，师杰就带着莫宏宇加狮队了。至于想

太好了！莫宏宇兴得起来。

洪学承挑挑眉，来，跟我学几招。说完摆姿势，示意莫宏宇跟上。其余三人看得有趣，也依样画葫芦地跟着摆起姿势。

师杰看着他，突然想起苏信。你可以持下来吗？

师杰伸直，仰着，一只手抬起狮的下，让别人看起来，像是狮在仰着一样。另一只手从狮伸，去够那个青。

苏禾央低低应了声，一把将师杰扛上肩。师杰站稳后，苏禾央牢牢握着他的脚腕，稳住人。

师杰将前面青、惊青的路足，这才一把抓住青，迅速解开活结，将之吃狮里。

了好一会儿，两人都觉得差不多了。师杰悄声：禾央哥，我要上了。

采青，是舞狮最朝的分。由于青中有生菜，所以多用于商铺开业、活动开展等仪式，取其寓意生生发发，生意兴隆等好的愿景。

洪学承笑：可能你不记得我了。你爷爷是我的拳法师父，在你爷爷家见过的。只是为什么不去学你家的拳法。

洪学承看看另外三个小孩，你们也有兴趣吗？

苏禾央在后面抱着师杰的腰，随着他的动手或或站，让师杰无后顾之忧。

洪学承知，莫宏宇的父亲可能是怕儿学会了拳以后，随意欺负同学，又不想调宣扬自家拳法，所以才这般要求莫宏宇。于是安：这样吧，你们将家里电话给我，我跟你们的家长聊一聊。

几个基本拳法下来，洪学承笑：很不错。但要不要收你，我还得考虑一下，到时让小杰找你吧。

较矮那个同学想了想说：我们可以只学拳法吗？瘦小的同学那个在旁边。

我爸不让我学，他说我运动神经不发达，学不来莫宏宇很沮丧，其实他很想学，可不知为什么爸爸不让他学。

同学惊奇：你怎么知？我是莫宏宇。

洪学承问：你是莫家拳的后人？叫什么？

师杰舞着狮，或直起或弯下腰，或或蹦。拉动着机关，使狮眨、转珠、扇耳朵、动嘴。

接过铜锣锤，那个拿过对镲，有的拿着鼓。

其中一个更是跑上前问：师杰，你们还收不收人啊？我好想试试！

那同学，今天看你这么厉害，我真的想要学！

洪学承走过来，拍了拍俩小孩的，很好！

二人齐齐看向莫宏宇，瘦小的：他都不让我们知，现在又知他爸爸不让他学，找他没用啊！

待其中一个师兄将青亦即生菜、葱以及芹菜捆在一起，挂到需要两人叠罗汉才能达到的度上。因为只是训练，红包什么的就不需要跟青捆在一起。

莫宏宇很委屈地说：对不起，因为爷爷和爸爸都不许我说。

师杰脚微微动了下，苏禾央会意，放下人。师杰将青菜从狮中放到地上，接着又向四周狮，整个表演，到现在才算完成。