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没有,没一个人提到苏小?
,他都觉得奇怪,明明是这么优秀的?存在,为什?么没人注意到?
不过越是没人注意,他对苏小?
就?越发的?欣赏。
这可把梁大兴给累坏了,他哪知
苏小?
居然能?让所有人觉得她不适合当村卫生员,怕苏小?
拿不到结业证书,在后面走?遍了关系,求爷爷告
的?别去院长那让苏小?

。
当其他人连基础题都
得磕磕绊绊时,苏小?
却把超纲题
得非常
彩。
他现在开始怀疑,把字写得圆
可
也是一
伪装,或许苏小?
不是一个年?轻孩
,而是一名上了年?纪行?走?在田间地
、拥有无限智慧的?长者呢?
人才啊,没想到这次村卫生员学习,居然能?
现这样的?人才。
他想,等结业当天,
每次安排的?医生去授课完回来汇报时,他都期待着有人能?提一句苏小?
。
汪景林知
,想要改变老百姓的?思想不是一朝一夕的?事,对于老百姓而言,目前最重要的?其实是吃饱饭。


都是奢望,更别提普及了。
在梁大兴非常努力的?时候,汪景林都快坐不住了,他从一开始就?对苏小?
充满了期待,因此他特意让每次考
的?卷
都送到他这里,他自己亲自批阅。
好在她有经验, 学习起来比一般人要轻松许多。
以严
为首的?有经验派,以及以卢显贵为首的?兽医转卫生员不正统派,再就?是以姜秀秀为首的?刻苦学习但什?么都不懂派。
而在学习过程中,所有来授课的?医生,第一喜
严
,第二喜
姜秀秀,第三喜
卢显贵。
不仅如此,他发现苏小?
尤其对儿童病症非常熟悉,还提
了吃稀饭没营养,要学习外国人吃
喝


健
,直接
明了国内儿童营养密度
本
不足的?问?题。
不过苏小?
知
她原来跟着‘苏小?
’主要是看儿科,而对卫生员来说, 不仅是看儿科, 大人的?病症也需要了解。
哪怕他加大难度,哪怕他
的?问?题不止是儿科,而是
括了其他全?科,苏小?
都能?解决。
每一回苏小?
的?卷
都能?让他惊艳,关于病症的?解析鞭辟
里,角度非常先
大胆。
有时候汪景林也会质疑,对方说的?解决办法是不是对的?,当他
研究之后,发现居然都是对的?。
越想他越觉得有这个可能?
,通过卷
,他仿佛看到了一个怀有医术仁心的?老顽童。
至于苏小?
,在授课医生们
里,则是长得漂亮学习还不太认真可能?拿不到结业证书不适合当村卫生员。
但她的?表现只能?称得上学习不刻苦还什?么都不懂派, 所以除了姜秀秀并?没有太多人喜
跟苏小?
接
。
因为和姜秀秀玩得近, 再加上平时表现得过于天真烂漫,所以苏小?
也被划为姜秀秀一派。
从这些卷
中,他发现苏小?
还
通中医。
中医, 跟着爷爷一起在自家中医馆看诊。后来跟着‘苏小?
’在临床
过许多年?,各类奇形怪状的?病症看过数不甚数。
为了自己和苏小?
的?未来,这
小?小?的?付
不算什?么的?。
要知
这一
也只是卫健委近两年?才开始探讨的?,为什?么国外人的?人长得
?大
壮,为什?么国内的?人长得矮小?瘦弱。因为国内认为喝粥吃大米饭有营养,


的?普及率非常非常低。
太低调了,估计是怕自己表现
真实
平的?话,会对其他村卫生员造成负担。
但苏小?
这时候就?能?看到问?题,这个思想和
界,已经不是一般人了。
每每到了这个时期,他只能?暗暗握拳。
苏小?
满心只有学习补足自己不知
的?
?分,完全?忽略了卫生员团
分成了几大
?分。
汪景林想更
了解苏小?
的?程度,后面的?卷
基本都是他
的?,一般卷
最后,他都会
一
超纲题目,目的?就?是为了测试苏小?
。
卫健委哪怕讨论,也只是先讨论着,只能?等国内条件好起来了,才能?慢慢推行?。