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最
分里,有两个9.8分,其中一个就是那位作曲家李老师给
的。
为了验证音响效果,女评委特意走上舞台,试听了一段音乐。
据比赛规定,自报家门后便开始了自己的演唱。
他这个成绩大概能排在第十二三名。
狄思科对这
事还是很有经验的。
这首歌他练习了一个月,白老师
据比赛规定,对他的音准、音质和气息控制都
了很严格的调整。
所以,复赛对狄思科来说,没啥发挥空间,只能老老实实地唱歌。
狄思科
照摄像大哥的指示,站在“青年”两个字中间。
瞧见音响已经调试完毕了,她

就走回了评委席。
刚才评委跟他说话的时候,左侧的音响声音特别大,像在他耳边说话似的。
为了方便后期剪辑,所有歌手的站位都是统一的。
评委要考察的是选手的歌唱
平,不是嘴
功夫。
事实上,这首歌确实狙击了评委的审
偏好,连最苛刻的4分评委都给他打了9.3分,第一首歌的综合评分得到了9.51分。
狄思科往舞台右侧挪动了几步,跟工作人员

,示意可以播放伴奏带了。
延续了上一场的风格,前半段唱英文,后半段唱自己填的词。
如果决赛只录取十人,那他基本就无缘决赛了,只能拿个“荧屏奖”回单位
差。
一旦伴奏响起,歌手很难听到自己的声音。
有了第一首歌的好成绩,狄思科信心大增。
去掉一个最
分,再去掉一个最低分,狄思科的第二首歌得到了9.02分。
可是,音乐刚刚响起,前方摄像组的负责人便打断
:“稍等一下,请23号选手站在舞台中央的位置。”
一场复赛,从上午比到了夜幕降临,狄思科在后台睡了一觉,才被工作人员通知去舞台上集合。
照老黄的说法,这完全就是应试教育下的产
,放在专业组里都没问题,评委们肯定喜
。
他指了指
后蓝
幕布上的一排金
大字,“最好能站在‘歌手’这两个字中间!”
表演台风也是经过培训的。
音乐被
下暂停键,狄思科为难
:“咱们舞台上这两台音响的音量不一样,左侧的音量要比右侧的大很多。我听不到自己的声音,可能会走音。”
复赛的两首歌是由选手自选的,并没有什么规定曲目。
两首歌的平均分是9.265。
“认识,我的声乐老师是白宜萱老师,她经常用您的曲
给我们
示范。”狄思科笑着说,“我买了一盘您的作品选,封面上有您的照片。”
“你认识我啊?”女评委玩笑
,“我可不是什么大明星。”
然后,她对比赛的音乐总监说:“音响的声音确实不一样,您让人调一下吧。选手们本就
张,音响再不
合的话,很影响大家发挥。”
音响调试好以后,后面的歌手都发挥得不错,甚至还
现了三个9.5分的女歌手。
“你是白老师的学生啊?”女评委语气平淡
,“小伙
,一会儿好好发挥。”
评委的评分调
也非常一致。
他刚去歌舞厅演
的时候,调
经常被乐队震得跑去喜
拉雅山。
而且前面那些选手里,平均分在9.2分以上的,只有三人。
不过,其他评委对这
比较国际化的风格接受良好。
女评委温和地对23号说:“没关系,一会儿你放心唱,不会影响评委打分公正
的。”
狄思科笑着
谢:“多谢李老师。”
4分评委再次给他打了4分,用这个极低的分数来表达,他对狄思科这
特立独行的不喜。
比赛前他已经在白老师、于童、老黄的跟前,表演过七八次了。
他对自己的名次有了期待,下了舞台就一直注意收听其他选手的成绩。
这个23号偏偏要站到圈外去,无形中就给剪辑工作增加了难度。
工作人员快速上台
行调试。
第二首就大胆尝试了英文歌《careless whisper》,当然,他仍是不敢唱整首英文歌。
今天的比赛已经过半了,之前那些选手演唱时,谁也没提过音响的问题,唯有狄思科这个23号主动提了。
复赛的一些演
片段,要在决赛的直播现场播
。
“23号选手可以开始演唱了。”一位女评委提醒。
什么这是我自己填词的啦,歌词有什么
刻意义啦,统统不许多说!
但是考虑到评委的喜好,狄思科的第一首歌还是唱了《我多想唱》。
台下的评委和工作人员没能意识到音响的问题,但是站在舞台上的狄思科却
有
。
这个成绩比他初赛的成绩好多了。