淮岗山小学的上课铃声响起，孩子们被召回到教室开始了开学第一课。

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孟景嫄在校长的陪同下，在校园里欣赏着孩子们jing1神饱满的第一课。

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路过二年级教室时，她看到了那双熟悉的mei丽yan睛。

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阿呷的yan神正悄悄望向窗外，追随着自己的shen影。

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孟景嫄笑着轻轻冲她挥了挥手，示意她认真听讲。

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小阿呷立刻收回视线，攥jin了小手乖乖看向老师。

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第一节课结束，小朋友们都兴致bobo地冲向了cao2场，玩起了孟景嫄带来的ti育qi材。

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看着一张张兴奋的笑脸，孟景嫄也发自内心的笑得灿烂无比。

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她走进音乐教室，跟音乐老师简单沟通了一下，打算和她一起来教授孩子们的第一堂音乐课。

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“叮铃铃”的上课铃响起，一群小朋友涌入音乐教室。

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小阿呷也在其中。

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孟景嫄和音乐老师一唱一和以对唱的形式给小朋友们介绍了自己，听得小朋友长大嘴ba惊叹不已。

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接着孟景嫄和音乐老师一起来了一个四手联弹，边弹边唱着“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星......”

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再一次极大的激发了学生们的音乐兴趣。

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一曲结束，音乐老师起shen提问：“有没有小朋友想跟着嫄嫄老师一起弹琴，给我们大家伴奏呢？”

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好多小朋友的yan神都跃跃yu试，但是面对第一次看到的“钢琴”这zhong陌生事wu，还是不敢上前。

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小阿呷举起了她的小手。

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今天要穿新校服，小阿呷专门把手洗得干干净净，虽然pi肤还是有些泛黑，但已经没有了泥垢。

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孟景嫄欣喜地看着小阿呷，朝她挥手，“谢谢勇敢的小阿呷愿意跟我一起合作，快来吧！”

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小阿呷迈着小短tui坐到孟景嫄旁边。

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孟景嫄拿起她rou乎乎的小手放在雪白的琴键上，带着她轻轻an下。

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小阿呷的大yan睛惊奇的看着这个声音mei妙的大东西，不敢相信是她自己让它发chu了这么动听的声音。

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“阿呷，你就负责an这几个键就可以了，试试看？”

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孟景嫄带着阿呷的手an下琴键，一边陪她轻轻哼唱，“哆哆嗦嗦拉拉索，发发咪咪来来哆......”

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阿呷的小手越发的娴熟，yan中也冒chu兴奋的光芒。

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教室内的其他小朋友都望着阿呷羡慕不已。

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在阿呷重复的音阶下，孟景嫄带入和弦伴奏，整个的mei妙音seliu淌在教室中。

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一曲奏罢，小阿呷不可置信的看着自己的小手，她没有想到她竟能和她心中的仙女一起为大家表演这么mei妙的音乐。

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她看到她的仙女姐姐对她竖起了大拇指，夸奖她zuo得特别bang，阿呷激动得挥舞了起小拳tou。

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音乐老师和孟景嫄对视一yan，对教室内的小朋友问到：“怎么样？阿呷和嫄嫄老师的合奏好听吗？”

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稚nen的童音响起，“好听！！！”

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“那你们想不想在他们的伴奏下一起和叮当老师合唱呢？”音乐老师趁热打铁。

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所有小朋友异口同声的大喊chu心中的渴望，“想！！！”

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“那我们开始吧！听老