童年影，多年噩梦，每天思考最多如何应对的终极难题

她爹耸耸肩：“我们不得不承认，严厉的督促确实有效啊。殴打？别那么夸张，哪有那么严重，亲的，与者的切磋使人步。而且，你不是一直对你的速度引以为傲吗，我认为这多少跟你多年的逃跑经历有关……”

比如，对象如果是学生、小孩，那么通过老师和父母以及校规理；对象是成人，那么通过法律、警察和族规理。

阿盈的生活经历和生长环境让她的思维里有很多方面一天然形成的简洁，即没有所谓社会人情考虑的“不计较”以及对特定群的于各原因的忍让等，她只有就事论事的直接。

乌獾妍第一次听到这个说法的时候简直不敢置信，愤怒地冲她爹嚷嚷：“什么？？她天天用她那个破网抓我，天天殴打我，你现在告诉我你觉得她在‘帮助’我？？”

是的，就是褐狮振、金熊威尔、翠羽焦三位。就读于同一所初级学校、中级学校，当然也与锡兰盈一路同校的四人可以说是难兄难弟，各有各的故事各有各的倒霉法，每个人都有至少三次以上被“鬼见愁”的“鬼网”抓住吊在学校广场树上过的经历……

最让人难受的是，至今为止学校老师加上他们的家长都一致认为他们能考到参加第一灵的测试这样的好成绩要多亏锡兰盈多年以来的“帮助”。

比如不写作业、逃个课、上课说个话睡个觉，排挤排挤同学欺负欺负“不合群者”，尝试某些如同酒之类的规则上的违禁品等等。

锡兰盈这个名字的后面也在一天天的日里，逐渐拥有了“鬼见愁”这样的后缀。

“爸！！！”

比如作业总是被查、违规行为方面总是被重监察等。

……

总之，和好些同样的“校园刺”一样，乌獾妍的整个校园生活就是在“犯事——被锡兰盈逮住——惩罚理——萎靡一段时间——继续犯事”之间循环往复。

当然，还有少男少女们情上的——37区的学校对于学生谈恋这一块并没有明确规定，但在初级学校里过分亲密的行为通常还是不被允许的。如果恰好遇上一任情比较古板的校长，可能会要求行劝诫甚至申请家长参与理。

她的这些行为除了往往自恶果外，还成功让自己在阿盈的印象中挂了号。从此在阿盈职位的不断上升中，长年累月地成为了整个纪检绝对的重打击对象。

这不是说阿盈对她采取报复行为的那“挂了号”，而是阿盈会认为，这个人是个“容易违规对象”，于是对她给予了职责的关注。

而乌獾妍也在这些日里，和一群伙伴——最终固定的有三个，结下了厚的革命友谊。

这些规定的监察和惩执行全都是由师生合办门“纪检”来理的。嗯，以锡兰盈为首的“黑恶势力”。

五岁的乌獾妍照自己的想法，对讨厌的锡兰盈采取了一系列的报复措施。

当然，毫无疑问的惨败。

这使她天然就是一个绝好的律例执行者。

“行，行，我不说了。”

而显然，五岁就会抢别人糖的乌獾妍小姑娘注定了不是个乖乖牌，如果要形容，大概就是“大错不犯小错不断”、游走在规则边缘的那人。